“认识三角形”教学设计

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<正>教学目标1.学习认识三角形,知道它的名称,通过自主探索了解其特点:三条边,三个角。2.能从简单的实物或图片中找出三角形及其所认识的图形,并能正确点数个数。3.在游戏活动中正确区分圆形、正方形、三角形。教学重点能正确区分图形,自主探索其特点。教学准备1.教具:音乐"找朋友",娃娃三个(一模一样),但它
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