论文部分内容阅读
文章试图从研究的主要趋势、重要的研究焦点以及西藏各级各类教育的研究状况等几个方面对社会转型加快时期关于西藏教育问题的相关研究文献进行整理与回顾,以期勾勒出学术界对这一领域研究的动态图景。
社会转型下西藏基础教育改革研究
【摘 要】
：
文章试图从研究的主要趋势、重要的研究焦点以及西藏各级各类教育的研究状况等几个方面对社会转型加快时期关于西藏教育问题的相关研究文献进行整理与回顾,以期勾勒出学术界对这一领域研究的动态图景。
【出 处】
：
第七届生活教育学术论坛论文集
【发表日期】
：
2020年01期
其他文献
＜正＞廉洁文化建设是以文化为载体、以廉洁为内容、以制度为保障的思想政治教育实践活动，是廉洁教育的有效载体。国网舟山供电公司普陀供电分公司以“廉洁文化建设年”活动为契机，将廉洁教育与企业中心工作、企业文化建设、职工教育培训等各项工作有机结合、逐级渗透、深度融合，大力营造“以廉为荣、以廉为美、以廉为乐”的廉洁文化氛围，不断强化干部员工廉洁自律意识，形成牢固的“不想腐”廉洁从业共识。
期刊
目的:本研究通过数据挖掘技术对陈晓雯教授治疗用药与组方规律进行分析,总结导师治疗甲状腺功能亢进症的用药组方经验及学术思想,促进中医的学习与交流,同时为中医药治疗甲亢的临床研究提供一定的数据支持和参考依据。方法:对陈晓雯教授于2010年1月至2020年1月门诊诊治的甲亢患者的电子病历资料进行回顾性分析。首先从安徽中医药大学第一附属医院临床信息采集系统V3.1数据库中提取出陈晓雯教授治疗甲亢的数据资料
学位
＜正＞每逢新学期，学校总要迎来新入职的教师。他们虽然有师范院校学习的背景和经历，具备过硬的教育教学理论和扎实的专业知识储备，但要顺利实现从“学生”到“教师”身份的转变、实现从“学习者”到“教育者”角色的转变，还需要教师发展部门统筹各方资源，系统设计，多维度、多层次、多方位地构建合力机制，赋能青年教师成长，助推教师专业发展。1.合力共育，开启青年教师初入职场之路对于青年教师而言，融入新工作环境的前提
期刊
校本培训，可以理解为“为了学校、在学校中、基于学校”的校本化培训。长期以来，很多学校都十分重视校本培训，以多种途径、多种形式、多种模式开展校本培训。根据教师发展的实际情况，设计不同的校本培训方案，开展分层校本培训需要进行整体设计、融合渗透，从而实现教师能力的提升，促进学校更好地发展。本文以青年教师成长为例，通过基于课堂的校本培训触发他们的成长自觉。
期刊
＜正＞为贯彻落实习近平总书记11月9日向在浙江乌镇召开的世界互联网大会贺信关于数字资源共建共享的精神，西藏作为第二批国家中小学智慧教育平台、智慧职业教育平台应用试点省市，为主动融入国家教育数字化战略行动，进一步推动线上教育教学工作，11月11日，西藏自治区教科院组织召开全区基础教育、中职教育线上教育教学经验分享视频会。
期刊
中国致公党在近百年的探索史、发展史中，在与中国共产党风雨同舟、戮力同心的奋斗史、合作史中，形成并发扬了“致力为公”的优良传统和“侨海报国”的时代担当。新时代新征程为统一战线广大成员施展才能、发挥作用创造了更好机遇、提供了更大舞台，也对致公党继承发扬优良传统、不断深化政治交接、建设新时代中国特色社会主义参政党提出了新要求。深化政治交接，致公党要紧紧围绕“政治更加坚定、组织更加坚实、履职更加有力”的目
期刊
随着新高考在全国的有序开展,传统的分科教学理念已经显现出弊端,不少学者将眼光转向了新的教学理念,其中较为突出的是STEAM教育理念。STEAM教育理念兴起于美国,在国外已有一定的研究历史和可供参考的资料,该理念将科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineering）、艺术（Art）、数学（Mathematics）相融合,强调利用学科融合的方式解决学习与生活中的问题,多
学位