【摘 要】
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随着新课改的颁布和推广,我国教师的教学观念也发生了翻天覆地的变化。在信息技术日益广泛普及的今天,教学信息化、数据化的情况早已司空见惯。如何利用信息化、数据化后的教学方式来提高教学质量成了当下教师首先面对的问题。极课大数据,是一项集整理、分析、诊断、扫描为一体的信息化技术,其能够通过对教学产生的相关数据进行整理,而分析出教学当中的短板,从而帮助教师更加精准化的开展教学。本文就极课大数据分析技术在高中
【机 构】
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广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集（二）
【出 处】
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广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集（二）
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随着新课改的颁布和推广,我国教师的教学观念也发生了翻天覆地的变化。在信息技术日益广泛普及的今天,教学信息化、数据化的情况早已司空见惯。如何利用信息化、数据化后的教学方式来提高教学质量成了当下教师首先面对的问题。极课大数据,是一项集整理、分析、诊断、扫描为一体的信息化技术,其能够通过对教学产生的相关数据进行整理,而分析出教学当中的短板,从而帮助教师更加精准化的开展教学。本文就极课大数据分析技术在高中数学课堂中的应用作简要分析。
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