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“思维比知识更重要!教育就是叫人去思维!” 。培养学生的物理思维,是解决物理难教难学问题的一个突破口,也是学生一生受用的东西。培养物理思维,要从思维的品质、方式、方法等方面来潜心引领方可成就学生最终的思维智慧。本文阐述了提出物理思维的背景,介绍了对物理思维的有关认识,并进一步提出了培养物理思维的主要对策:要有武器—渗透思维方法;要有抓手—锻造思维品质;要有通道—介入思维诊断;要有网络—转换思维方式。