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对外汉语阅读是许多留学生最喜爱的一门课程。笔者作为语言生来到中国再学汉语时，按照现有的阅读课程教材与教学法学习汉语，感觉并不能学以致用，甚至其学习欲望也日渐消失。笔者不由得问自己，学习汉语的终极目标是什么呢?是否在于与目的语环境融为一体，能与当地人交流，能理解并接受当地社会文化?如果是这样，那么，对外汉语教学，尤其是在选定教材方面，应该根据学生的需求来进行才对，也就是说，对外汉语教学要以学生为中心才能收到良好的效果，本文笔者就此进行了讨论。