【摘 要】
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工程性研究一般承担着工程建设任务,具有明确的需求导向。其规模较大且结构复杂,具有极高的研制风险。如何进行项目组织管理,进而能使项目能够高效、稳步地运行发展,成了当下工程性研究项目管理的关键。通过对美国F-35联合攻击战斗机项目和中国北斗二号卫星工程的项目从不同角度进行案例分析,分别提炼出中美两国对于重大科技工程项目的组织管理模式特点,将两国大型工程性研究项目进行比较,进而得出工程性研究项目组织管理
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工程性研究一般承担着工程建设任务,具有明确的需求导向。其规模较大且结构复杂,具有极高的研制风险。如何进行项目组织管理,进而能使项目能够高效、稳步地运行发展,成了当下工程性研究项目管理的关键。通过对美国F-35联合攻击战斗机项目和中国北斗二号卫星工程的项目从不同角度进行案例分析,分别提炼出中美两国对于重大科技工程项目的组织管理模式特点,将两国大型工程性研究项目进行比较,进而得出工程性研究项目组织管理模式的启示。
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"三新"背景下,互动教学在高中语文课堂教学中日益受到关注。教师必须抛弃传统的灌输式教学方式,在课堂上加强师生间的互动交流,引导学生主动地进行自主学习,提高他们的语文核心素养。
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卒中后便秘是卒中后常见并发症之一,大大影响卒中患者的愈后,其发病机制尚不明确,西医多以肠脑轴、肠道微生物、药物影响为论,中医多以大肠内气机通降失常,传导失职,糟粕内停为论;关于其治疗,中西医在药物及非药物治疗方便各有研究,缺少规范化治疗方案,故本文通过对近10年相关文献进行整理总结,以期探索出更多可能的发病机制及切实有效的临床诊疗方案,并对中西医研究现状与未来发展方向进行思考与展望。
微创经椎间孔腰椎椎体间融合术（minimally invasive transforaminal lumbar interbody fusion,MIS-TLIF）具有创伤小、并发症少、术后恢复快等优势,对于退行性腰椎疾病疗效确切,在临床得到了广泛应用。但也具有学习曲线陡峭,辐射较大等不足。本文从MIS-TLIF的发展历史、适应症与禁忌症、并发症、优势与不足、技术革新等方面对该术式进行了综述。
根据2022年教育部新颁布的《义务教育课程标准（2022年版）》,英语既具有“工具”性,又具有“人文”性的特点,即英语的学习不仅仅是一种语言的学习,更是一种综合素质的提高。新时期英语课程改革的一个新观念是“单元式”的整体教学。与传统的板块、孤立的课时教学为单位的英语教学方式不同,单元整体教学需要我们以一种全新的、以单元主题为核心的、以整体为单位的教学策略来进行教学设计、教学实施、教学评价。同时,单
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