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间接式自动连续测量人体手臂动脉血压的方法研究
【机 构】
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济南大学
【出 处】
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中国医药信息学会议
【发表日期】
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1987年期
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报纸一版头题,是要闻版乃至整个报纸的重心,也是党报思想性、指导性的集中体现。所以,在头题的选编上很容易求大、求全、求长。造成会议报道多、经验消息多,成就报道多,而读
【摘要】本文以武铁开展的响应十九大为主题的文化体系核心内容为例，阐明大学校园文化在国家文化建设中起着先导作用，探论语言和文化的关系，指出具有浓厚人文特征的大学英语，毋庸置疑，应该积极参与校园文化发展建设中，发挥其积极作用，同时也有利于推动大学英语教学改革。 【关键词】英语教学；大学校园文化 【作者简介】倪志莉（1975.7- ），女，湖北武汉人，武汉铁路职业技术学院，讲师，硕士研究生，研究方向
【摘要】随着教育事业的发展，计算机技术的普及，社会各界对我国人才的要求也越来越高，我国高职教育为了适应社会的发展，也应与时俱进。本文就“互联网 ”时代高职英语信息化教学模式分为两点进行分析：信息教学现状，国外信息化教学现状，国内信息化教学现状；信息技术在高职英语教学中的开展及含义，利用信息技术进行备课，引导学生进行自主学习，教材内容与网络技术相结合。 【关键词】“互联网 ”时代；高职英语；信息化
作者通过动物实验探讨血虚证的病因病机,主要从血虚证与细胞膜酶、免疫功能、骨髓造血系统、血清肿瘤坏死因子、白细胞介素2、胸腺、脾脏基质细胞以及流化细胞仪分析等几方面
【摘要】高职英语教学不同于传统的高校英语教学，需要根据高职学校对学生培养的特点，重视学生实践应用能力，为社会培养应用型的人才。因此高职英语教学要跟学生的专业相适应，体现学生的职业特点。高职英语老师应该转变教学态度，制定合理的教学计划，从学生的职业能力出发对学生进行教育，本文就此展开了探讨。 【关键词】职业能力；高职英语；教学 【作者简介】晏诗洁（1988.09- ），女，汉族，湖南长沙人，湖南
【摘要】英语优质教学强调教师参与课堂活动，教师如果参与到课堂活动中去，与学生产生大量互动，就能够对学生产生积极的影响，促进学生对知识点的理解和内化。教师能够发现学生存在的问题，便于他们采用有针对性的方式进行教学、整改，能最大化取得教学效果和学习的效率。 【关键词】技工英语；优质教学；教师；学生；共同参与 【作者简介】李韬（1986.3- ），女，汉族，黑龙江七台河人，七台河技师学院，讲师，从事
【摘要】随着我国现代科技的飞速成长，国家也大力推用“互联网 ”在教育中的应用。在高职英语教育中，教师也运用了这一授课手段，教师给学生利用“互联网 ”营造授课情景，让教育进入个性化、移动化、数字化时代的发展。教师通过给学生引入有趣的教学素材，让学生更喜爱英语这门学科的学习。教师要根据学生的学习兴趣进入教育内容，运用现代信息技术，让学生进入英语课题的探究中。本文对“互联网 ”对高职英语的影响及对策进行
【摘要】在中职阶段的教育过程当中，语文教学的开展具有不可忽视的意义，其不单单有助于中职学生全方位可持续性发展，提升其综合素养，并且在很大程度上还给中职学生今后的生活以及就业方向指出了明确的走向。因此，文章就中职语文教学生活化开展了一系列的分析与叙述。 【关键词】中职语文；生活化；思考；实践 【作者简介】张奎晶，陕西省电子信息学校。 引言 中职阶段最主要的目标就是能够培育出具备综合性职业素养