【摘 要】
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This paper holds the point that teachers professional live is different from daily life and work life,and is one of the effective ways to promote professional development of teachers.Teachers profes
【出 处】
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The Fifth Annual International Conferenceon Reciprocal Learn
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This paper holds the point that teachers professional live is different from daily life and work life,and is one of the effective ways to promote professional development of teachers.Teachers professional lives refers to the activities of teachers in the daily educational activities sites and the fields of education,taking teaching life as the main part,and simultaneously carrying out the activity of learning reflection,educational research and social activities with parents and peers,so as to enhance their professional development level.This paper divides teachers professional lives into four dimensions: teachers professional teaching life,reflective life,educational research life and social cooperative life.The changes in teachers professional life after Chinese teachers participation in the "China-Canada Reciprocal Learning program" and the causes of these changes were investigated.The results of questionnaires and interviews show that teachers participating in the project may change in teaching design,classroom organization,students academic evaluation,their own study reflection,education research and cooperation with parents and colleagues.Therefore we suggest that changes in the professional lives of teachers deserve more attention in the Intercultural Teacher Education programme.
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