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低硝酸盐优质高产叶菜营养配方研究
【机 构】
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广东省农科院土肥所
【出 处】
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中国土壤学会全国推荐(配方)施肥学术讨论会
【发表日期】
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1989年期
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【摘要】在新课程理念下，我们决定以教学方式的改变——“单元整体优化教学”和“单元专题式综合性学习”，进行语文课堂教学创新实验研究，实现课堂教学、语文活动、综合性学习的结合。 【关键词】自主 合作 探究的学习方式组织教学 【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）07-0151-01 一、课题的提出 1.课程体系改革的客观要求。 我国的基础教育
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