切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
会议论文
假设检验中的Fuzzy信息
假设检验中的Fuzzy信息
来源 :96模糊理论与应用国际会议暨八届年会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:biggertree
【摘 要】
:
以一个正态总体均值的假设检验为例,说明一些统计推断中一般存在有Fuzzy信息,并揭示了Fuzzy信息的作用,指出了对统计推断结果进行Fuzzy信息分析的必要性。
【作 者】
:
朱明奎
米清河
【机 构】
:
师范大学数学系(西宁)
【出 处】
:
96模糊理论与应用国际会议暨八届年会
【发表日期】
:
1996年期
【关键词】
:
假设检验
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
以一个正态总体均值的假设检验为例,说明一些统计推断中一般存在有Fuzzy信息,并揭示了Fuzzy信息的作用,指出了对统计推断结果进行Fuzzy信息分析的必要性。
其他文献
高分辨力雷达反隐身初探
该文根据逆合成孔径实验雷达对空中真实飞机目标的飞行试验结果的处理和分析,提出了高分辨力雷达通过“距离维检测”可提高其反隐身目标能力。
会议
高分辨力
逆合成孔径
隐身目标
试验结果
雷达
飞机目标
距离维
实验
能力
检测
飞行
处理
信息技术课如何让学生的思维活跃起来
摘 要: 培养学生的思维能力是素质教育的需要,是信息技术课程的主要任务和目标。培养学生的思维能力可以让学生适应信息时代的需要,对他们当前学习和今后发展都有十分重要的意義。 关键词: 信息技术教学 思维能力 思维敏捷性 培养学生的思维与能力是素质教育的需要,也是教师的根本任务。如何在信息技术教学中培养学生的思维与能力,增强教学效果,是信息技术教师一直在探索的问题。自实施新课程以来,某些信息技术教
期刊
信息技术教学
思维能力
思维敏捷性
假葡萄的生药鉴定
假葡萄的根、茎、叶均可药用.利用药材的性状、组织构造特征和薄层色谱等鉴别方法对假葡萄的鉴定特征进行了研究,为该药材的开发利用提供了科学依据.
会议
假葡萄
药材
开发利用
鉴定特征
鉴别方法
构造特征
薄层色谱
组织
药用
性状
科学
带额外约束的自由网平差—兼证假设检验的两个命题
会议
外约束
自由网平差
假设检验
论信息技术教学中学生非智力因素的培养
摘 要: 学习活动是一个非常复杂的过程。各种智力因素和非智力因素交织在一起共同影响学习进程。智力因素作为心理过程中的认识过程直接影响我们学习活动,而非智力因素虽然不直接参与认识过程,却是学习活动赖以高效进行的动力因素。 关键词: 信息技术教学 非智力因素 培养方法 学生的学习活动是智力因素和非智力因素协同活动的结果。研究表明,学生的学业成就与智力因素密切相关,而非智力因素对学生成才也起着重要作
期刊
信息技术教学
非智力因素
培养方法
关于引进DTY机的摩擦盘使用性能研究
会议
摩擦盘
雷达维修性验证试验探讨
会议
雷达
维修性验证
气功使我身体由弱变强
文章详细介绍了外山三法遥传感气功治疗青少年假弱近视的方法,及疗效.
会议
气功治疗
身体
假弱近视
青少年
疗效
方法
传感
陀螺定向中的统计检验
本文根据数理统计的一些基本概念,结合陀螺定向的具体实践,对陀螺定向中涉及的有关参数估计问题作了较全面探讨。
会议
假设检验(数学)
测量误差
定向
陀螺经纬仪
信息技术与学科课程整合初探
摘 要: 当今时代,信息化日益凸显,信息技术——教育教学中一支异军突起的新生力量,必然不可避免地冲击着传统教学模式。如何利用信息技术辅助学科教学已逐渐被提上日程,信息技术与学科课程整合理所当然地成为当前教育改革中呼声极高的热点。“管中窥豹,可见一斑”,本文以作者所在学校本学期举行的青年教师优质课竞赛为契合点,主要从目前存在的问题方面对信息技术与各学科的整合进行探讨。 关键词: 信息技术 学科整合
期刊
信息技术
学科整合
存在问题
与本文相关的学术论文