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运用文献资料法等分析文化在大学与体育元素、足球符号之间的关联、成就求知者优质人格的心理特质；分析大学校园足球文化的理念创新、人本思想、精神和环境；探讨大学校园足球需要的理论支撑、育人思想和素质教育主流文化的导向及传播；论证高校校园足球的发展需要重视足球教学、重视技能培养，课外的足球活动要重视群体意识的培养，要营造和谐的校园环境和欣欣向荣的校园足球文化氛围。