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运用风险管理提升护理服务的质量
【机 构】
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兰州军区乌鲁木齐总医院门诊部 830000
【出 处】
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全国门急诊护理学术交流会议
【发表日期】
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2011年12期
其他文献
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目的：观察开放式语言训练失语症患者的疗效观察。方法：采用随机数字表法将患者随机分为两组,治疗组15例早期即采用开放式(治疗师、经治疗师简单培训后的家属和病人、其他治疗人员)语言训练,对照组15例采用封闭式【一对一训练方法和小组训练(其他失语症患者)】的语言训练。结果：回归家庭和社会后患者在口语表达、听理解,尤其在实际语言交流上明显优于对照组。结论：非流畅性失语症患者早期即采用开放式训练对患者语言恢
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