用微型化学实验突破传统教育模式的探索

来源 :中国化学会第三届中学微型化学实验研讨会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sunray_redtide
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以微型化学实验为工具,突破以教师、课堂、课本为中心的传统模式的束缚。在学生为主体,教师为主导,课内外教学活动相结合,继承的基础上强调发展等原则的指导下,开展教学活动。经教学实验用Z检验验证,效果明显。
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