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本文试图从通过构建学校发展性督导评价,推动学校依法自主发展的实践体会作为出发点,对指导学校建立现代学校制度,全面实施素质教育作一粗浅的思考.
开展学校发展性督导评价的实践与思考
【摘 要】
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本文试图从通过构建学校发展性督导评价,推动学校依法自主发展的实践体会作为出发点,对指导学校建立现代学校制度,全面实施素质教育作一粗浅的思考.
【机 构】
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上海市金山区人民政府教育督导室 200540
【出 处】
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中国教育学会
【发表日期】
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2011年5期
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