【摘 要】
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目的 探讨首次使用胰岛素笔注射胰岛素患者的心理体验和需求。方法 采用质性研究方法，对首次使用胰岛素笔治疗的患者采取深入访谈法收集资料，以Colaizzi 的现象学方法分析
【出 处】
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华东六省一市护理学术交流大会暨第六届海峡护理论坛
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目的 探讨首次使用胰岛素笔注射胰岛素患者的心理体验和需求。方法 采用质性研究方法，对首次使用胰岛素笔治疗的患者采取深入访谈法收集资料，以Colaizzi 的现象学方法分析资料。结果 首次接受胰岛素笔治疗患者的心理体验过程，可以提炼出4 个主题：排斥、尝试、紧张、接受。当患者得知需要胰岛素笔注射胰岛素时，内心都会对治疗产生不同程度的排斥、抗拒；在接受健康教育后心里逐步接受事实，愿意尝试学习，但对于能否正确掌握注射技术产生不同程度的紧张焦虑；真正学会并认可胰岛素注射后，能产生自信，提高治疗依从性。结论 医护人员对于首次使用胰岛素笔治疗的患者需要做好心理评估，消除其心理障碍；规范、优化胰岛素笔注射的教授流程，使患者快速正确掌握注射技术；提高战胜疾病的信心和自护能力，动员家属参与胰岛素笔注射治疗的过程，给予其精神支持，减轻患者的心理负担。
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