【摘 要】
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根据对小学语文作文教学工作调查表明:一些学生在写作文时非常排斥,而创作文章是语文教学的重点之一。教师在教学过程中如何选用适合的讲授方法来减轻创作文章的困难以及提高
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根据对小学语文作文教学工作调查表明:一些学生在写作文时非常排斥,而创作文章是语文教学的重点之一。教师在教学过程中如何选用适合的讲授方法来减轻创作文章的困难以及提高学生们的写作兴趣是当今作文教学的主要任务。在作文教学中如果利用情境创设的方法将学生引入到创作的文章情境中,就可以让他们有非常完美的情境感受。所以,小学语文老师在课程教学时正确利用情境创设来教学生创作,是可以增加学生的创作感受力的[1]。
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