【摘 要】
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沸腾而多彩的校园生活,对教育现象的叩问与沉思,教育者的良知与坚守,给广大教师提供了自我成长的可能。妹冢中学几年的实践证明:教育反思,既是一种教师自我成长的方式,也是促
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<正>沸腾而多彩的校园生活,对教育现象的叩问与沉思,教育者的良知与坚守,给广大教师提供了自我成长的可能。妹冢中学几年的实践证明:教育反思,既是一种教师自我成长的方式,也是促进教师积极转变,实现学校内涵发展的法宝。《论语》中"吾日三省吾身""见贤思齐焉,见不贤而内自省也""见其过而自讼者也"等格言都强调了反思的重要作用。如今,教育课程改革大行其道,老师们的教育理念
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随着机器翻译技术的快速发展,各类针对通用领域与专业领域的智能翻译云平台相继出现。以往研究主要讨论了通用领域机器翻译的译文质量,很少有研究针对专业领域的机器翻译质量进行评估。本研究通过对比研究,比较通用领域与专业领域机器翻译平台输出的译文质量。研究选取中国标准化研究院自主研发的“标准化中英双语智能翻译云平台(STSS)”作为专业领域机器翻译平台,谷歌翻译与有道翻译作为通用领域机器翻译平台,以国内外标
机载外辐射源雷达系统以非合作照射源为发射站,通过放置在载机平台上的接收系统获取回波以实现目标探测等功能,具有静默探测、可视范围广、抗干扰能力强等优点,存在巨大的应用潜力和极高的研究价值。然而,该雷达采用的发射信号通常为波束下视的连续波信号,其杂波功率远高于目标回波,且具有较高旁瓣;同时由于载机平台的运动,杂波多普勒发生扩展,此时传统的杂波对消算法不再适用,需要针对其杂波特性研究有效的杂波抑制方法。
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