【摘 要】
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通过对《中国教育报》聚焦“大学课堂教学改革”系列报道进行分析，认为理想中的高效的课堂教学模式应该是“以学生为中心”的课堂教学，具有以下要素：科学合理的知识框架；高效的知识学习；和谐融洽的课堂环境和氛围。并指出应该从突出学生的主体地位；落实有效的教学目标和注重核心知识的讲授等方面来构建“以学生为中心”的高效课堂教学模式。
【出 处】
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2017年中国高等教育学会学术年会暨高等教育国际论坛
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通过对《中国教育报》聚焦“大学课堂教学改革”系列报道进行分析，认为理想中的高效的课堂教学模式应该是“以学生为中心”的课堂教学，具有以下要素：科学合理的知识框架；高效的知识学习；和谐融洽的课堂环境和氛围。并指出应该从突出学生的主体地位；落实有效的教学目标和注重核心知识的讲授等方面来构建“以学生为中心”的高效课堂教学模式。
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