【摘 要】
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建立一个具有科学性、自律性、前瞻性和规范性的校级督导制度,是学校管理体制改革的一项重要内容,也是现代教育管理的一个重要课题。对于深化以素质教育为核心的教育改革,实
【出 处】
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全国教育督导研究协作会第十八届年会
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建立一个具有科学性、自律性、前瞻性和规范性的校级督导制度,是学校管理体制改革的一项重要内容,也是现代教育管理的一个重要课题。对于深化以素质教育为核心的教育改革,实现对教育现代化管理,提高教育质量和办学效益,都具有十分重要的作用。
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