技职院校师生对创意课程之启发与实务推广

来源 :第七届海峡两岸科普论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhifeiji1
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
吴凤科技大学以为嘉义地区唯一之技职教育学校,重视学生创新能力与安全知识,以提升学生就业竞争力.本文介绍「创意发明与智慧财产权」与「发明与专利实务」等创意课程;在「创意发明与智慧财产权」课程由师生推动本校的创意,透过发明方法;包括组合功能法、缺点发明法、因素变换法、改变形体法、关联发明法等,应用于教学领域与衍生之专利申请.推动创意教学特色,在老师指导下,由学生自己完成专利书,这也是特色开设之专利成品实作课程.在「发明与专利实务」方面,将创意想法能具体实务推广,进行国际参展与商品化,包括(1)大型户外之互动式游戏机:1.大型千手运球,结合杠杆原理及平行传动机构的设计,融入科学的教育价值与达到互动式的娱乐乐趣.2.太阳能赛马:利用太阳能板,使马匹在赛马场上竞赛,结合太阳能竞赛与科学活动;本作品通过台湾地区专利(新型,第M324525号).(2)发电式水龙头滤嘴:落实了节能与环保之理念,让水龙头的水流经过可使发电机之LED 灯泡发亮,创新构想获得台湾地区专利(M419822),也获得2012 马来西亚国际发明展银牌奖.(3)创新金属厨柜设计:本作品由产品提供一种可扩充式架柜之结构改良,柜体在组装时,皆不须另藉螺丝即可牢固,扩充时可需藉由连接器,可组合成家用及办公系统家具.(4)香水项链:创作在项链与饰品本体藉由螺栓结合,螺栓本身设计数条不同长度的纵向沟槽;在调整香味的散发速度方面,可藉由旋转螺栓达到控制纵向沟槽香味外散的数量,达成香味速度的调整,为一可调整香味散发速度的项链,除了改善传统外露之香水容器装置,更兼具可调整与延迟香味等特色,本作品获得台湾地区专利(M427820),也获得2011韩国国际发明展金牌奖.(5)风动力储能系统:微风下可使风力发电机运转发电,作品也具有较广的风速运转范围、扩大30%以上风速运转范围和提高发电量提高发电量的特点,可应用于全球90%以上地区,极具市场效益;本作品荣获数项专利,并于2012年第40届日瑞士内瓦发明展,荣获金牌奖和泰国政府颁发最佳发明特别奖.近年来,本校已通过500件以上学生专利,作品除获国内外发明奖,也吸引展示超过数万人次参观,极具技职学生在职场发展的创新潜力.
其他文献
湖北师范学院一直与鄂东南地区进行了广泛的产学研合作,利用高校科技优势扶持、服务地方经济,为企业发展出谋划策,在环境治理、制造业信息化、信息技术服务、精细化工、生物
以平衡计分卡为战略性工具的高校研究生学风与学术道德绩效管理体系是在党的重要会议精神指引下,为解决高校研究生学风与学术道德现实问题而提出的.通过平衡计分卡战略地图和
我国自20世纪80年代引进合作教育模式以来,在许多工科院校的试行中取得了成功。为此,将这一被实践证明为行之有效的教育方式引入到新闻专业的教学过程中,通过对“4X4”模式的内
随着两型社会建设的推进,中央在鄂高校的产学研合作面临新的机遇和挑战.从合作能力、合作模式、合作环境、合作开放度、合作成效等方面,剖析了产学研发展的现状,从价值取向、
随着教师教育改革热潮的迭起,在关于教师教育质量的探讨中,教师教育者的身份认同与建构问题无法回避.教师教育改革需要重视教师教育者个体如何界定自我存在的意义与价值、如
进入21世纪,欧洲文化多样性和欧盟一体化进程给教育以及教师教育带来的一系列机遇和挑战.随着“博洛尼亚进程”的启动,欧洲的教师教育进行了大刀阔斧的改革.在改革中,各个国
阅读理解监控策略是阅读理解策略的重要组成部分.阅读理解监控策略的教学,有助于将学生培养成为成熟的阅读者.参与2009年PISA测试的自我报告表明,上海初中学生阅读理解监控策
本文介绍了创客空间的出现背景,对“创客”、“创客空间”概念进行阐述,并介绍了创客空间现行的3种模式.在此基础上,对创客空间的科普价值与功能进行探讨,并结合我国科学普及
本文主要从资讯化、全球化、知识经济的角度,重新反省与归纳作为为新媒体时代科普教育的三个理念,说明科学知识性质的演变,以及新时代三种基本的学习模式;并在此基础上提出建
本文旨在探究利用电脑资讯融入面积概念发展课程设计,采「前-后测不等组设计」之准实验研究法,进行电脑与一般教学效果比较.教学前、后进行解题成就测验,采单因子变异数及共