【摘 要】
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最近几年,体育与健康课程指导纲要有所革新,为了全面推动体育教育工作有效落实,各学校均致力于推进"学、练、赛、评"教学工作模式。在这种一体化教学模式下,能切实培育学生体育核心素养,改善体育学科教学质量。本文就以"学、练、赛、评"为切入点,分析小学体育足球单元教学的有效策略,以期能使得学生正确训练足球技巧,掌握体育足球技术要领,令学生的足球学习核心素养及关键能力得到更好的发展。
【机 构】
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2023年智慧城市建设论坛深圳分论坛论文集
【出 处】
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2023年智慧城市建设论坛深圳分论坛论文集
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最近几年,体育与健康课程指导纲要有所革新,为了全面推动体育教育工作有效落实,各学校均致力于推进"学、练、赛、评"教学工作模式。在这种一体化教学模式下,能切实培育学生体育核心素养,改善体育学科教学质量。本文就以"学、练、赛、评"为切入点,分析小学体育足球单元教学的有效策略,以期能使得学生正确训练足球技巧,掌握体育足球技术要领,令学生的足球学习核心素养及关键能力得到更好的发展。
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