【摘 要】
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新高考改革,要求体育教学能够增强学生体质,培养其核心素养。经过长期的探索发现,学生的健康成长离不开体育,在新高考以前,体育一直是一门不被重视的科目,其在教学中的作用也被弱化,导致一部分学生缺乏体育的核心素养,发展不全面。本文将结合当前体育教学所面临的问题,结合新时代高中学生体育教育需求,探索新高考改革下体育课堂新教学模式。
【机 构】
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2022教育教学现代化精准管理高峰论坛论文集（高中教育篇）
【出 处】
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2022教育教学现代化精准管理高峰论坛论文集（高中教育篇）
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新高考改革,要求体育教学能够增强学生体质,培养其核心素养。经过长期的探索发现,学生的健康成长离不开体育,在新高考以前,体育一直是一门不被重视的科目,其在教学中的作用也被弱化,导致一部分学生缺乏体育的核心素养,发展不全面。本文将结合当前体育教学所面临的问题,结合新时代高中学生体育教育需求,探索新高考改革下体育课堂新教学模式。
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