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亲社会行为是指任何自发性地帮助他人或者有意图地帮助他人的行为,它包括分享、助人、合作、同情等,这类行为有重要的现实意义,它是建立和谐社会的保障。焦点解决团体辅导重视发掘当事人自身资源,而不过多关注产生问题的原因,从而使问题在短期内得到解决。国外对亲社会行为在20 世纪60 年代末70 年代初就已开始研究,其中艾森伯格的亲社会行为理论影响最大,他按亲社会行为产生的过程将亲社会行为分为3 部分:对他人需要的注意阶段、确定助人意图阶段、意图和行为相联系阶段。