《医学微生物学与免疫学》创新教育教学改革的尝试

来源 :第四届全国中西医结合教育研讨会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhym821211
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
《医学微生物学与免疫学》是一门医学专业基础课,是临床医学和预防医学的基础,某院中西结合、中医、针灸推拿等专业的七年制本硕连读开设了这一课程。在以高新技术为先导的知识经济时代,科技创新人才的培养日益重要。如何结合本课程的教学实践,进行创新教育是一直努力探索教学改革问题之一。本文就近几年的教学实践体会进行分析讨论。
其他文献
目的:中医与西医在思维方式和研究方法上存在着巨大的差异,本文旨在如何将二者优势有机结合,编写具有中西医结合特色的病理生理学教材。内容:疾病概论部分探讨疾病的本质、病因、
会议
本文将中医中药知识和方法与西医西药的知识和方法结合起来,在提高临床疗效的基础上,阐明机理进而获得新的医学认识的一种途径。中西医结合是中、西医学的交叉领域,中西医结合发
多媒体教学成为医学教学的潮流和趋势,但效果并不理想,主要存在课件制作不合理、课堂教学内容过多过快、教学过程过于平淡机械等问题,主要原因是教师对多媒体教学认识不足,课件制
会议
西医基础教学是构成中医药大学教学的一部分,而且是不可缺少的部分,它为我们的中医学生建立了现代医学基础。也可以说,在中医药大学如果没有现代医学基础的教学就没有中医中药的
某校作为全国最早开办中西医结合本科专业教育的院校之一,在教学实践过程中,全国率先提出“两个基础,一个临床”的培养模式和课程体系设置,即中医基础和西医基础课程分别由中医、
在中医院校的《病原生物学与免疫学》实验教学中,教师和学生面临着课时少、内容设置不合理、教学方法陈旧等诸多困惑,实验教学改革势在必行。
中西医结合专业住院医师培养的规范化起步较晚,既无国外经验可以借鉴,又无国内标准可以参考。因此中西医结合专业住院医师培养的规范化存在较大的难度,它必须不断的学习与探索。
会议
本文以提高中西医结合临床教学水平,培养学生独立分析问题、解决问题的能力为目的,改变以往“满堂灌式”、“晚熟式”教学方法,将讲授法与其他教学法结合起来,利用现代科学手段丰
会议
随着社会物质文明的发展,人们情感交流的心理需要也日益增加。作为人类健康的卫士,护士如何去满足患者的情感需求,从而促进其恢复就显得尤为必要。本文论述了培养护生情感能力的
中西医结合医学是一门研究中医和西医在形成和发展过程中的思维方式、对象内容、观察方法,比较二者的异同点,吸取二者之长,融会贯通创建医学理论新体系,服务于人类健康和疾病防治