论文部分内容阅读
利用人工神经网络实现冠心病诊断的方法研究
【机 构】
：
第四军医大学
【出 处】
：
中国神经网络1993年学术大会
【发表日期】
：
1993年期
其他文献
设置情境是语文课堂上常用的一种教学手段。情景教学法是教师根据课文所描绘的情景，创设出形象鲜明的投影图画片，辅之生动的文学语言，并借助音乐的艺术感染力，再现课文所描绘的情景表象，使学生如闻其声，如见其人，仿佛置身其间，如临其境；师生就在此情此景之中进行着的一种情景交融的教学活动。因此，“情景教学”对培养学生情感，启迪思维，发展想象，开发智力等方面确有独到之处。 早在一千多年前刘勰的《文心雕龙》中就
期刊
爱因斯坦曾说过：“兴趣是最好的老师”，同时没有了兴趣，也就没有了记忆，兴趣是孩子学习的动力 ，浓厚的兴趣可使学生注意力自觉的集中到学习中来，主动愉快的学习，随着新一轮语文课程改革启动后，教育者如何在语文教学中体现新课改的要求，如何激发广大学生的学习兴趣，这是一道值得深思的问题。走进偏远山区农村犹如走进一片荒漠，遥远且封闭，这是我刚从学校毕业走进山里的第一感觉。我从教在偏远山区的农村小学，有70℅以
期刊
该文提出一种功能联结型（Ｆｕｎｃｔｉｏｎａｉ－Ｌｉｎｋ）人工神经网络快速分类器结构。其中包含两类不同的神经元，而且与常见的人工神经网络不同，该结构中不同层上的神经元之间的联结不仅有加权关系，更重要的是
黑香玉是大粒型黑色玉米珍稀品种，是当今国内外兴起“吃黑色食品”中又一新秀。该品种原产清朝慈禧的家乡，由于品味佳，深受西太后的喜爱。大太监李连英为了讨好太后，特指派官员专
摘要：写字是学生最基本的语文素养，也是将来学生面向社会的最基本的能力之一。小学阶段必须重视写字教学，这是一项不容忽视的基础工程。在写字教学中，我们特别注重学生写字兴趣的激发；在语文教学中，加强“写字”练习，并且注重加强学科之间的渗透，形成浓厚的写字氛围。 关键词：写字教学兴趣 写字教学是语文课程目标体系中的重要组成部分，也是我国语文教学优良传统的一个重要方面。写字是学生最基本的语文素养，也
对话教学理念给语文教学带来了一股新风,但不少教师对“对话”还存在着理论认识的偏差和教学实践的误区,出现了大量的虚假对话和无效对话,使对话的有效性与实效性大打折扣.要
摘要：初中语文是同学们感觉枯燥的课程之一，而作文又是语文教学和学习的灵魂。怎样提高语文作文教学效率、增进同学们的学习兴趣，一直是广大初中语文教师和相关专业人士所思考和探索的话题。本文就初中语文作文教学展开讨论，并提出了一些产生实际效果的作文教学方法。 关键词：初中语文作文教学方法 作文是语文教学的一项重要任务，又是语文教学的一个难点。一个学生作文水平的高低直接反应了他的语文水平。但在实际的