创意、创新、创造的科学发展

来源 :第九届海峡两岸科普论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ary015
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
  随着现代化都市建设的日新月异以及城乡一体化的不断发展,城市居民的生活水平不断提高,对休闲旅游的需求也日益增加,休闲农业得以蓬勃发展。发展休闲农业,对于带动农村经济发
  营养提供生命动力,还会影响情绪、疲劳,乃至认知学习等行为表现。饮食成分或食物因子可藉由单一剂量投与的急性作用或每日摄取的慢性作用,来影响脑部功能与行为表现。在不同
  随着社会经济的高速发展,人们的生活水平日益提高,在对物质与文化生活需求不断提高的同时,更加关注自身的健康,希望得到更多的保健养生信息。这些年,社会科普虽然有了快速发展
  科学素养是公民素质的重要组成部分,而少儿科普图书是提升少年儿童科学素养的基础。当前我国少儿科普图书存在着缺乏原创性、核心竞争力不足、创新性不足、缺乏趣味性、偏
会议
  校外教育提倡学生开放式的学习体验活动,强调以学生兴趣为根本出发点,鼓励参与的积极性,重视学生主体地位、教师启发引导角色的体现,有效互补校内理论为主的学习模式,提升青少
  科学技术普及成为当代社会的焦点,逐渐成为科技学界关注的理论话题。然而,在国内学界研究过程中,很少联系马克思恩格斯的科学技术普及思想,造成了科学技术普及与人的能力发展
  随着科技日新月异,科技领导已成现代学校沟通的平台与桥梁,由於网际网路的发达学生学习、教师课程与教学或是班级经营、亲师沟通、校长与行政团队学校经营相关运作等,无不运
  在剖析科普作品特点的基础上,阐述了撰写科普作品必须掌握的技巧;一是标题要撰好,开头要精彩。一篇科普作品能不能赢得众多的读者,与作品的标题和开头有密切的关系;二是文章的
会议
  本文从唯物辩证的角度把科普思想的方法与现代科普体系作为研究对象,用马克思主义的世界观方法论,多视角地对科普思维科学进行阐述,提出用科学的方法论来指导科普体系构建,试