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<正>教材分析:这是一节大班的科学领域的科技制做类活动。该节课针对双响筒的外形、声音,让幼儿进行观察探究,发现双响筒的秘密:由两个声筒组成,使用材料相同,但是两个声筒所发出的音高不同,这是因为声筒上的声线长短不等,所以声音不同。虽然孩子们经常使用双响筒,但是孩子们并没有关注到双响筒特性,因此设计了本次自制双响筒的活动。幼儿分析: