心理疲劳是指长时间持续的认知活动后，个体所体会到的一种疲倦感，并且持续此活动的动机下降，对任务投入的精力也减少。已有研究证明，心理疲劳会导致个体操作绩效下降，抑制能力减弱。心理疲劳的产生和发展是否会受到外界环境的影响，比如音乐的呈现会对心理疲劳产生怎样的影响，这是本研究重点探究的问题。研究采用事件相关电位技术，探讨音乐对心理疲劳的产生和发展的影响。被试为上海体育学院本科生30人，随机分配到音乐组(疲劳诱发任务时呈现音乐)和控制组(疲劳诱发任务时无音乐)。整个实验过程分为两个部分：心理疲劳测量和心理疲劳诱发。疲劳测量任务采用15分钟的Go/NoGo 任务，疲劳诱发任务为1小时的AX_CPT 任务。疲劳测量任务在疲劳诱导任务前后进行。记录被试在Go/NoGo 任务下的脑电数据，并在疲劳诱发前后填写VAS 量表。实验结果：(1)在疲劳诱发后，控制组的焦虑，易怒，困倦得分显著提高，警觉，精力，自信得分显著下降，而音乐组则保持不变；(2)两组被试在行为数据上，疲劳诱发前后，准确率和反应时都无显著差异。(3)疲劳诱发后，控制组N2潜伏期增加，振幅增加，音乐组无显著变化。(4)疲劳诱发后，控制组P3潜伏期增加，振幅减小，音乐组无显著变化。上述结果提示，音乐呈现确实能缓解心理疲劳的产生和发展，这表现在音乐呈现不仅使被试的主观疲劳感降低，并且能减缓疲劳对抑制功能的损坏。