【摘 要】
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随着素质教育的全面深入,以学生为本、促使学生实现终身成长等理念逐渐深入人心,所以小学语文教师也要主动构建以学生为中心的自主性阅读课堂,让小学生在阅读时能够真正实现
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随着素质教育的全面深入,以学生为本、促使学生实现终身成长等理念逐渐深入人心,所以小学语文教师也要主动构建以学生为中心的自主性阅读课堂,让小学生在阅读时能够真正实现长远发展。本文将从创设阅读情境,发散学生阅读思维;丰富阅读提问,深化学生阅读思考;完善阅读交流,提高学生阅读能力要三个角度来分析小学语文教师应该如何构建以学生为中心的自主性阅读课堂。
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