中小学生安全教育弊端以及发展方向探索——以信息技术教师视角为例

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当代青少年已经成为网络中最为活跃的群体,无论是网上交友、网络游戏,还是网络购物,或者是网络视频,都有青少年的足迹。但形形色色、参差不齐、充满诱惑的网络资源也可能成为导致校园安全事故的罪魁祸首。这意味着在探讨学校安全教育工作中,我们应该改变方向了,而不再是停止于传统的安全教育范畴之中,网络安全已经成为新的校园安全隐患因子。本文从一名信息技术教师的视角下探讨中小学生安全教育的弊端和发展方向。
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