复方玄驹胶囊治疗少弱精及畸形精子症的疗效观察

来源 :第十二次全国中西医结合男科学术大会暨全国中西医结合男科诊疗技术研 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dyq135621
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摘要:教师基于融合理念,开发亲自然教育的班本课程,可以让幼儿教育回归生活,使得幼儿在生活化的环境下学习和成长。作为幼儿教师的我们,应该注重对自然资源的挖掘,建设特色班本课程,同时对自然资源进行多元转化和灵活应用,引发幼儿进行自然探索的热情。本篇文章主要围绕“融合理念下亲自然教育的班本课程实践”这一主题展开探索,旨在寻找到增强幼儿亲自然教育成效的可靠途径。关键词:亲自然教育;班本课程;实践策略《幼儿园教育指导纲要(试行)》强调,让教育回归真实的生活,让幼儿回归大自然的环境。亲自然教育的班本课程是指教师借助大
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【摘 要】口语交际是小学语文学习的重要组成部分,是促进学生语文素养发展的重要平台。针对口语交际中出现的学生胆怯犹豫、交际情境单调、交际平台狭窄的现象,笔者尝试从营造氛围、创设情境、搭建平台三方面入手,打造和谐的交流氛围,创设多元的交际情境,借助校园生活、社会实践活动、通过融合其他学科和口语训练,进行实际口语交流,以此来培养并提高学生的口语交际能力。【关键词】口语交际 策略 情境口语交际是小学语文学习的重要组成部分,是促进学生语文素养发展的重要平台。但是在口语交际中,普遍存在着这样几种现象:学生胆怯犹豫,不
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