教育测验中教师因素对小学生数学能力的影响

来源 :中国心理学会,中国教育学会 | 被引量 : 0次 | 上传用户：wsttkl

【摘要】

：

数学能力作为衡量学生学习表现的一个主要方面,一直是教育研究者关注的焦点,比如近年来备受关注的国际学生评估项目(Program for International Student Assessment,PISA)中就包含对学生的数学素养的测评。常言道,名师出高徒,教师影响学生的数学能力似乎是常识。但是采用量化研究方法探讨教师影响力的文献依然比较少。本研究便是采用能力测验与调查问卷相结合的方式,详细调

【作者】

：

李宗龙张敏强

【机构】

：

华南师范大学

【出处】

：

中国心理学会,中国教育学会

【发表日期】

：

2016年7期

【关键词】

：

数学能力教师因素学生因素多层线性模型

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