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受教育权是宪法赋予每一个公民的基本权利，国家应当保障公民该项权利的平等实现。现实中，因受到经济发展水平和其他客观因素的制约，中国城乡居民受教育权并不平等，而计划经济环境下形成的户籍制度则是城乡居民受教育权不平等的重要制度因素，因此，户籍制度改革必将对农村居民的平等受教育权产生影响。重庆作为统筹城乡综合配套改革实验区的重要组成部分，已经进行了实质性探索。以户改为背景，整理重庆改革前后城乡居民平等受教育权的状况，进而剖析改革中的得与失，以期改变这种不均衡现状。另可大力推广有利举措，总结不足经验，以使重庆的改革能为中国缩小城乡公民受教育权的差距提供积极有意义的参照。