拱坝CAD系统应力、稳定分析后处理绘图程序

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摘 要:随着课堂讲赛的不断深入,常态的课堂教学有了新的变化,参赛教师都能通过现实生活实际创设情境,挖掘生活素材,引导课堂教学,在教案设计、教学过程、教学方式上都有很大改观,在赛课的实施过程中展示了最佳水平,最大限度地彰显了《课标》理念和新课程精神,尤其讲赛课后的说课、评课活动进一步提升了活动的品位和内涵,促进教师有效课堂教学的实施。  关键词:优质课赛;促进;有效课堂  在优质课赛的实施和评选过程
摘 要:如果把所带的班级比作一小片森林,那么班里的每个学生就像一只只美丽的小鸟,用我们的爱心、耐心、细心让每只鸟儿在这片森林里快乐生活、尽情歌唱,这是每个班主任的永恒追求。  关键词:鸟儿;歌唱;尽情  儿时的梦想长大成真,从此踏上了教育这条充满希望的阳光之旅。清晨,站在三尺讲台聆听孩子们朗朗的读书声,黄昏,踏着最后一抹夕阳目送他们离去,日复一日,年复一年,乐此不疲。一路走来,有困惑,有迷茫,有说
摘 要:本文主要以农村中小学开展假期感恩教育实践活动的尝试为重点进行阐述,结合当下教育方式创新途径为依据,首先分析农村中小学开展假期感恩教育的基本情况,其次从让学生体验亲情、懂得感恩、家校合作,增强教育效果和教师整理素材,总结归纳三个方面深入探讨农村中小学开展假期感恩教育实践活动的策略,旨意在为相关研究提供参考资料。  关键词:农村;中小学;感恩教育  中华传统美德内容之一就是感恩,感恩是学校德育
摘 要:以人为本的理念一直被大众所提倡,人性化管理不管在学校中还是在人们的生活工作中对于充分发挥个人价值具有重要意义。在小学教育阶段,以人为本的管理理念是激发学生潜能的重要途径。基于此,本文通过对当前小学教育中存在问题的介绍,重点阐述小学教育中以人为本的管理模式。  关键词:以人为本;管理理念;小学教育  人本教育就是将以人为本的理念与教育观念进行结合,在教育过程中通过充分重视人的价值,从而发挥人
行走就是圆梦,人生就是一个不断体验的过程.本文以教学日记的形式回望自己的成长历程,记述作者在教学实践中从青涩走向成熟的教学片段和事件.
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摘 要:语文学科作为一门语言文字运用的学习科目,具备一定的实践性与综合性特征。通过语文学科的学习不仅能够磨炼情思,还能练习出如何表达情思的方法,可见在文章阅读的过程中一定要基于“感悟”去探究文本语言形式的表达,从而习得文章表述方法,不断增强学生的文体意识,进而达到“会用”的目的。  关键词:小学语文;文体意识;语用;教学  语文课程标准明确指出:语文教学的核心目标就是引导学生“学习语言文字的运用”
摘 要:随着中国的快速发展和经济水平的提高,国家也加大了对于国内的大部分高等学校的建设力度,取得了较大的成就。但是在新时期,关于国内高校的教学建设步伐要不断地加快,应当在信息化的教学领域进行有关的革新,对于国家科技水平的综合提高有着非常重大的意义。因此,以下所述的主要是关于新时期高校信息化教学建设的探究与实践方面的内容,仅供读者进行有关的参考。  关键词:新时期高校;信息化教学建设;研究实践  一