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如何提高手术室护士的整体素质,合理利用有限的人力资源,充分调动护士的主观能动性,提高手术室护士工作效率及护理质量,是手术室管理者要面对的重要课题。本研究将“4C”培训模式应用在手术室专科护士培训中。“4C”培训模式包括有规律地对手术护士需要掌握的技能进行分解、分析技能成分及相关知识、选择教学策略和组合培训策略四个方面。研究证实，运用“4C”培训模式可有效的提高手术室专科护士培训效果，有利于培养高度专业化和一专多能的现代手术室护士，更好的提高手术室护士工作质量。