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学科核心素养是评价学科教育教学水平的核心依据,同时也是学科教育改革的重要工作之一。随着我国数学新课程标准的制定与颁布实施,掌握数学核心素养的内涵以及其所拥有的教育价值,才能在数学教育教学中更好的发挥其作用。因此,本文对高中数学核心素养的内涵与教育价值展开了研究,以期能够对高中生数学核心素养的培养起到一定的借鉴意义。