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近些年来我国高等教育发生了巨大变化，尤其是90后大学生成为高校的主体，大学生思想政治教育工作关系到我国教育事业的未来。随着2008、2009级大学生的入学，“90后”大学生逐渐走进大学校园，在未来的几年里，“90后”大学生将成为大学的主体。由于生长环境等因素的影响，“90后”大学生的思想观念与以往相比有了很大的变化，因此，思想政治工作的方式也需要进行相应的调整和改进。这就要求高校思想政治教育工作者必须了解“90后”大学生的新特点，从而不断创新，找到合适的教育方法。本文通过对农业院校“90后”大学生的新特点及特殊性出发，寻找适合农业院校大学生思想政治教育的对策。