【摘 要】
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<正>一、中学生对环境化学知识的需求分析为了提高中学生的环境保护意识和科学探究能力,连续几年我都组织全区学生参与环境化学知识方面的学习,并通过开展清洁空气挑战的知识
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<正>一、中学生对环境化学知识的需求分析为了提高中学生的环境保护意识和科学探究能力,连续几年我都组织全区学生参与环境化学知识方面的学习,并通过开展清洁空气挑战的知识与技能竞赛活动,了解学生获取知识的能力和科学探究的能力。但在活动中也发现初中学生的实验能力,探究能力有所欠缺。为了培养学生这方面的能力,我从2009年和2010年连续两年在区内尝试开展科学探究实验竞赛活动。通过10所学校推荐的40名学生的参赛情况,了解到约有50%的学生实验设计和动手能力较差,分析解决问题的能力不强。这与他们在日常学习活动中参与
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