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节奏是音乐的灵魂,音乐在具有节奏时才能具有感染力和引导力,而各种节奏也能够表现出不同的音乐情感与音乐形象,而感受节奏则是人与生俱来的一种能力,即便是幼儿也具有较强的节奏感知力。因此打击乐活动便是幼儿广泛喜爱的一种音乐活动类型,幼儿对这种既灵活又有趣的活动十分投入,在教师的引导下自由发挥灵活表现。本文主要围绕幼儿园打击乐音乐活动展开论述,提出了有关的游戏化教学策略。