【摘 要】
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<正>一、课题提出的背景和意义在从事比较剧烈的运动之前,往往需要做一些准备活动,它的作用就是提高中枢神经系统的兴奋性,使身体各主要器官都得到充分的活动,使学生在生理和
【机 构】
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广州市增城区实验小学; 贵州省黎平县城关第四小学; 河北省石家庄市井陉矿区第一小学; 贵州省晴隆县碧痕镇碧痕中学;
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<正>一、课题提出的背景和意义在从事比较剧烈的运动之前,往往需要做一些准备活动,它的作用就是提高中枢神经系统的兴奋性,使身体各主要器官都得到充分的活动,使学生在生理和心理上做好准备,使人体尽快地由安静状态进入工作状态。体育课的准备活动是保证体育课的基本教学内容实施,预防伤害事故的发生,有利于学生学习和掌握基本知识,基本技术和基本技能。准备活动的内容应全面、丰富、新颖,注重科学性,不仅起到运动热身的作用,而且还应是整个教学内容的一个不可分割的部分。几年来,我们发现有些教师和学生对其并不重视,而只重视基本部分学习,对准备活动,敷衍
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