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围绕教学章节展开讨论区，强调教学章节的知识点，为重要知识点提供一个或几个2～5分钟的短视频，以此强化知识点展开软件教学实践，使学生的学习有的放矢，提高学习效率，达到提高软件开发能力的目的.在近三年的时间里完成了配套教学网站(http：//cal.tongji.edu.cn/soft)、软件课程的知识点及短视频的建设，实施在线统计学生参与讨论、观看视频等方面的情况，为教师及时改进教学提供依据.