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培养新工科人才根本问题是能力培养，计算机编程能力是新工科人才的一项重要工作。为培养工科学生编程能力，文章认为JavaScript语言教学的必要性体现在：让大学生集创造性思维和新技术开发能力于一身，拥有必要的创新能力，以便更好地适应设计公司或其他服务机构的技术更新需要与市场需求；社会亟须掌握JavaScript知识及应用技能的人才，设计行业转型或变革所需的能量，可以部分来自于高校新生的综合性技术创新力量，特别是技术智能化后所需的内容生产、优化和管理更需要懂技术、有创新意识的高素质艺术设计人才参与其中。“新工科”之“新”包含三方面涵义，即新型、新兴和新生，设计专业的首要目标是在课程体系建构上积极引入工科类课程。