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本文对美国大学课程改革趋向进行了分析。文章围绕美国大学体育课程的设置及内容、课程改革的特点、对我国高等学校体育教育专业课程改革的启示等进行了阐述。
美国大学课程改革趋向对我国高等学校体育教育专业发展的启示
【摘 要】
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本文对美国大学课程改革趋向进行了分析。文章围绕美国大学体育课程的设置及内容、课程改革的特点、对我国高等学校体育教育专业课程改革的启示等进行了阐述。
【机 构】
：
广西大学体育部 广西南宁 530004
【出 处】
：
第二届中国学校体育科学大会
【发表日期】
：
2003年期
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