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在参加第十次全国高校学习改革与创新研讨会暨全国大学学习科学研究会学术年会后,关工委决定与学工处联手策划开设《大学生学习指导》选修课,并以该会议提供的《学会学习》一书作为主要参考教材,于2011年4月开课,至今已进行了3期.本文介绍了开设本课程的基本情况、讲授内容和方式、任课教师和授课对象、考核内容及方式、要求学生思考的有关问题、教学效果、课程特点以及开设本课程的体会等.旨在通过开设本课程为培养出具有良好的学习品格、能自主学习、学会学习并具有较高学习素质的学生打下基础.