论文部分内容阅读
贵阳杨树炭疽病的发生及防治研究
【机 构】
：
贵阳市园林绿化科研所
【出 处】
：
第三届全国真菌地衣学术讨论会
【发表日期】
：
1990年期
其他文献
摘 要：在小学数学教学中，应用题是重要组成部分，同时也是教学难点。但是，小学数学应用题千变万化，其包含的数量关系是不变的，因而，分析出小学数学应用题中的数量关系是解答应用题的关键步骤。由此，在小学数学应用题教学中，教会学生们分析出题目中的数量关系是最重要的。本论文将针对目前应用题教学存在的问题提出有效的解决措施，帮助学生们学会分析应用题中的数量关系。 关键词：小学数学；小学教育；应用题教学；分析
摘要： 为了培养初中生的英语自学习惯，自学学习能力，我们可以从怎么课前预习，怎么做笔记，怎么听课，怎么课后温习，怎么考前复习进行有效性的指导。为了学生能学习到有效有价值的自学学习方法，本文从直接性、间接性培养进行分析探究。 关键词： 初中英语；自学能力；方法 语言是一门艺术，也是一项交往能力的必须性工具。在这个全球化的社会里，语言是一门交通工具，掌握一门语言它可以无碍带你去更多的地方，去看更大
将扰动分析与随机逼近算法相结合,得到基于扰动分析的随机离散事件系统的优化算法,即所谓的“Single-Run-Qptimization(SRO)”算法.提出一类SRO算法,证明它的收敛性,估出收敛
摘 要：当教学对象为高校英语专业的学生，教学目标为第二外语日语时，采取汉语和英语共同进行教学的行为也属于广泛层面上的双语教育。本文讨论了在这种教学模式下，如何合理地利用英语帮助学习者在日语习得上取得更好的效果。 关键词：高校；二外；日语；英语；双语 目前尚未发现双语教育本身会妨碍学生学习某种语言（Yeung，Marsh，
贵溪冶炼厂近几年不断提高闪速炼铜技术，其中包括更换闪速炉精矿喷嘴、采用常温富氧熔炼工艺，大幅度减少重油消耗量，增加了精矿能力从9万t／a铜提高到现在的20万t／a，并继续向着30万t
摘 要：现阶段，当前我国初中英语的学习大多只停留在背单词、固定句式和语法的学习，忽略了学生阅读能力的培养。英语学习是一个长期积累的过程，英语成绩的提高也不是一朝一夕就能完成的。将英语阅读运用到初中英语教学中去，有利于激发学生的英语学习兴趣，提高学生的英语阅读能力，从而间接地提升英语学习成绩。 关键词：英语阅读；初中；教学 一、 现今初中英语阅读教学中存在的问题 当前，新课改下我国大力推行素质
摘 要：英语教学应该让学生在语言交际中学习与应用，才能达到学以致用。这样不仅提高学生的学习兴趣，感受到学习英语的实用价值，而且把语音、词汇、句型等基本知识融汇到口语训练中，从而提高英语教学的效益。 关键词：英语交际；健康心理；教学 根据小学生的年龄特点，加强情景教学与游戏教学，让他们在活动中自然地运用英语交际，这样才能使学生增强学习英语的兴趣，提高学生在学习英语过程中的健康心理，消除心理压力，