优化科学课程结构,提升科学探究能力--促进科学教学与信息技术融合提高科学教学实效性

来源 :第十四届福州市科协年会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wenlimm
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随着现代信息技术的不断发展,多媒体,电子白板班班通等软件与硬件设施也在不断推陈出新,日渐完善.各种信息化技术的教学辅助方式已经渗入到许多教师的课堂之中,成为教师教学的重要辅助手段之一.信息技术化的教学手段之所以能被大多数教师,特别是青年教师接受并推广,是有着传统的教学手段不可比拟的优势.在小学科学的教学里,信息技术的融合更是不可或缺.如何让信息技术手段更好地为教学服务,提高小学科学课堂教学实效性,是关系到科学教育新理念的实施与发展的重要问题.
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