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CVD法生长金刚石膜直热丝结构的研究
【机 构】
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市粉末冶金研究所
【出 处】
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'96中国材料研讨会
【发表日期】
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1996年期
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传统的英语教学方法只是让学生死记硬背,枯燥无味。而情景教学法的出现,变抽象为直观,化刻板为生动,给枯燥的小学英语课堂带来了一丝新意。它能改变小学英语课堂的氛围,让气
摘 要：传统高中课堂的数学教学为了实现教学目标，完成教学任务，课堂往往过于严肃，老师仅凭教材、粉笔、简单的教学工具对知识单纯地进行讲解，在缺少乐趣与生动的数学知识面前，学生思维不能得到更好的发展。数学能力提高较慢。教学改革的深入，教学工具的更新，给高中数学课堂教学带来了新的生机，让学生在课堂学习的参与中，体现了主体地位，多媒体的运用使高中生在快乐轻松的氛围里增添了对数学的学习兴趣，使新时期的高中数
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用化学气相沉积法在碳／碳复合材料表面沉积ＴｉＣ涂布，研究了工艺参数对ＴｉＣ涂层的相组成和表面形貌的影响，分析了化学气相沉积ＴｉＣ涂层过程的基本规律及沉积机理。结果表明；提高沉积温度和Ｈ＜，２＞／ＣＨ＜，４＞的流
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摘 要：由于新时期下，多媒体和信息技术的飞速发展和普及，教学理念也随之不断发生变化，以往的关于初中数学的教学模式已经相对落后，目前，一种名为“微课”的教学方式被人们所认可并开始不断发展，因其对教学的方式进行了新的突破和大胆改革，通过“微课”的形式对学生学习数学的兴趣进行提升，进而提高了教学整体效率和水平，这一教学模式现已经在多个学校广泛发展并用于初中数学教学中，对促进初中生的数学成绩发挥着重要作用
摘 要：教师在初中数学的教学中，应当将数学游戏有机地渗透到课堂教学中，实现良好的教学效果，促进初中数学教学的改革和发展。 关键词：初中数学；游戏教学；意义；对策 如果教师在教学活动中能够合理的运用数学游戏，将数学游戏知识性、趣味性有机的渗透到数学课堂教学中来，势必将会极大地激发学生的数学学习兴趣，全面提升学生的学习效率。以下，笔者结合自己的初中数学教学实践经验，分析在初中数学教学中数学游戏的运
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