CAI课件评价系统的设计与实现

来源 :第五届全国经济与管理系统学术会议 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiongxiaoxue
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
开发了的CAI评价系统,建立了客观、科学的评价指标体系;实现了二级模糊综合评价方法;设计了色采丰富的图形和简易的菜单式操作;同时兼容了其它评估方法供用户选择
其他文献
目前一些有条的学校已纷纷建立多媒体教室,进行CAI教学尝试。多媒体教学扩大了人的认识空间,同时也对教师提出了更高的要求。该文就多媒体CAI课件制作中应注意的问题及实践应用
摘要:从现代化教育教学发展的角度上进行分析来看,教育的本质意义在于提升学生的创新思维意识,加强学生创新能力的培养,在创设符合时代发展的课堂教学氛围中塑造学生的人格。  关键词:思想政治;探究性学习;创新思维;培养分析  中图分类号:G633.2文献标识码:A文章编号:1992-7711(2020)07-0045  笔者认为,探究性学习内容能够有效调动学生学科知识学习的积极性,并基于当前课程教学开发
核心素养是我国基础教育的课程改革方向,在初中数学教学中,教师不仅要引导学生对数学知识进行学习,更要注重对他们学科核心素养的培养.逻辑推理作为数学核心素养之一,是得到
该文以开发多媒体电子技术CAI课件为例,探讨了在著名的多媒体开发工具Authorware中,声音和动画的运用形式。
该文针对目前《电工学》“继电接触器控制系统”一章的课堂教学中存在的一些问题,提出了以提高教学效率为目的的“继电接触器控制系统”CAI的初步设想。
摘要:一节成功的英语课,科学、恰当的导入是必不可少的。这会刺激学生的兴趣,激发他们的学习热情和主动性,对于创造良好的教学氛围,提高教学效率具有重要的作用,可以让学生的思维碰撞,产生智慧的火花,消除其他课程思想的延续或心理干预的想法,迅速集中学生的注意力。由此可见,导入是一门艺术,需要教师精心设置。  关键词:初中英语;教学;导入;艺术  中图分类号:G632.0文献标识码:A文章编号:1992-7
新课程的不断改革下,教学标准对历史学科教师以及学生的学习都提出了更高的要求.初中历史教学在实际教学中更加重视对新的教学方法的挖掘.从当前初中历史实际教学中可以发现,
摘要:道德与法治课程是初中学生必须要认真学习的一门课程,课程的开展对于学生更好地展开初中生活有着重要的意义。许多教师都在思考如何基于核心素养来展开对初中学生的道德与法治教学,通过对课程的学习,使学生在法律与道德认知、自我控制力和对社会认识方面产生认知。笔者认为,只有教师在教学过程中站在培养学生道德与法治核心素养的角度对学生展开课堂教学,才能使课堂教学取得好的教学效果,因此教师一定要认真展开教学研究
摘要:随着社会的进步和发展,信息技术得到了飞速发展,并被广泛运用于各个行业中,教育领域也不例外。信息技术在教育行业的应用,不仅改变了教学内容的呈现方式,还大大提高了教学效率和质量。尤其是微课的出现,更是掀起了教育改革的热潮。微课是一种新型的教学手段,其短小但精悍,具有突出的教学优势,因而备受学习者和教育者的重视。在高中数学教学中运用微课,可激发学生学习兴趣,针对性地突破教学重难点,优化教学效果。基
复旦大学开发的固体物理CAI课件是根据教师多年来的教学实践经验、充分发挥计算机多媒体技术方画的特长、用动态的画面直观地演示课程涉及的晶体数观结构和有关的物理规律,为