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复习是对理论知识巩固加强的过程,所谓温故而知新,开展小学数学复习课堂,有利于让学生自查数学理论知识,全面学习数学内容,避免出现知识的缺失。四步五环节是打造小学数学复习课堂的重要教学策略,根据科学系统的教学模式按部就班地开展教学活动,让学生有条不紊地进行复习工作,有利于提升数学复习课堂的效益。
小学数学复习课高效课堂模式——“四步五环节”
【摘 要】
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复习是对理论知识巩固加强的过程,所谓温故而知新,开展小学数学复习课堂,有利于让学生自查数学理论知识,全面学习数学内容,避免出现知识的缺失。四步五环节是打造小学数学复
【机 构】
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山东省惠民县魏集镇中心小学;
【发表日期】
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2004年期
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