高校与企业互动的大学生创业教育模式

来源 :第二届高等教育理工类教学研讨会(The 2nd Teaching Seminars on Higher Educatio | 被引量 : 0次 | 上传用户:napone
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
创业教育是指以开发和提高学生创业素质为目标,培养学生创业知识、能力和心理品质的教育,创业教育模式是创业教育具体实施的形式.本文主要讲述了国内创业教育的现状和存在的问题、发展创业教育的重要意义以及一种基于高校与企业之间的创业教育模式.高校与企业的共同努力才能更好的实现创业教育,校内资源与校外资源的整合是实现创业教育的重要路径。本文提出一种基于高校与企业互动的创业教育模式,该模式以创业公司为平台中心,学生为主导者,高校和企业作为资源提供者和指导者,并通过高校源源不断的向创业公司输送学生资源来形成一个长期的创业教育模式。在管理创业公司过程中,大学生进一步掌握创业所需知识、提高专业技能以及实践能力等。具体从管理计算机项目方面来说,在市场方面,学生们得调研项目产品市场,对类似产品进行分析并抓住其亮点为己所用、研究项目产品所用技术以及产品市场需求等,此模式培养出数批优秀毕业生,不仅减轻了他们的就业压力还增加了他们的创业信心。
其他文献
在全球体育产业迅速发展的推动下,世界各国对高层次体育管理人才的需求也在不断增加,尤其是各种大型体育赛事、大型体育俱乐部以及与体育相关的企业都离不开体育管理人才的智力支持和知识贡献。而研究生教育为体育管理高层次人才的培养提供了沃土,提高研究生的培养质量是我们目前亟待解决的问题,研究生的课程设置又是提高研究生培养质量的基础和核心。此外,美国的体育产业相对发达,体育管理专业开设时间较长,在培养方式以及课
新闻工作者只有从群众中来,到生活中去,才能真正做到"三贴近",才能采访到准确而新鲜的信息,写出人民大众喜闻乐见的新闻作品."走转改"的提出,实际上就是再次强调了"三贴近"的必要性和重要意义,也可以说是新闻真实性、客观性、准确性和可看性的一次真正回归.贵阳广播电视台派出了得力记者,组成采访组,开设了专栏专版,综合运用消息、特写、评论、现场连线、采访(记者)手记等形式,连续刊播记者来自基层最及时、最真
传统媒体业绩下滑不是某个单一频道所面临的问题,这是全行业的困境.传统媒体正经历严冬,而以互联网为代表的新媒体的春天已经到来,它们以其自身独特的优势正蚕食着传统媒体固有的广大的受众市场。相当多的传统媒体已经意识到新媒体融合的必要,纷纷成立了各自的新媒体部。本文分析了传统互联网中网络视频、BBS论坛、微博几种传播媒介。移动互联网中的应用软件。三网融合中的IPTV与云媒体电视。电视媒体的传统经营模式,贩
从2011年8月开始,全国新闻战线开展的“走基层、转作风、改文风”活动,是践行党的群众路线、落实“三贴近”的一项重要举措,更是新闻战线弘扬“以人为本”理念的重要活动载体。记者在“走转改”过程中践行“以人为本”理念,发弘扬人文主义精神、体现对群众的人文关怀要对群众怀着真挚的感情、要把话语权交给群众,允许不同的意见表达、要注意语言着装、行为与所处的环境相吻合。深入基层、深入新闻事件的现场、采访典型人物
中央电视台作为全国电视的领军者,在全国具有绝对的权威性和公信力.中央电视台的播出平台,是全国兄弟电视台共享的平台.在这个平台上,中央电视台全面覆盖的优势和兄弟台新闻生产的本土优势会得到很好结合,会在全国乃至全世界产生重大影响.而目前,就中央电视台新闻频道总发稿量来看,三分之一的新闻来自地方.可以说,地方新闻是保证新闻频道海量信息的大宝库.中央电视台新闻中心已实现了新闻资源的多频道共享,多部门共享,
"底层"这个概念在独立纪录片领域已并不陌生,20世纪90年代,中国纪录片领域发动了一场"新纪录运动",其中大部分的影像开始关注"底层群体".新世纪以来,"底层"名词开始在纪录片领域里出现,其与独立影像的平民视角和人文关怀的巨大的贴合力,使其得到了众多影像制作者和研究者的关注.时至今天,独立纪录片中的"底层"已成为高频词汇,其背后有什么原因助力?今天的独立纪录片批评界再提"底层"意欲何为?面对独立影
商业模式概念验证服务由长城战略咨询。商业模式概念验证实验室于2015年首次提出,其主旨是通过在"创业想法"和"市场验证"之问增加"概念验证"环节,将创业企业的商业模式推向思想市场,从而得到全面完整的概念验证、获取实际指导意义,进一步完善创业企业商业模式。商业模式概念验证的主要服务形式为"打磨一风暴一链接"三环节。中国的创业生态本质上还是以"模式驱动"带动"技术驱动",用商业的角度思考创业、倒逼产品
本文对天津市企业众创空间建设、运营情况进行统计分析,可以看出,众创空间自身取得了较大的发展,产生了一定的经济和社会效益,运行模式有培训辅导型、活动聚集型、投资驱动型、媒体驱动型等,创业主体数量增长显著,投入产出和成果转化效益明显。但仍存在许多问题,针对问题提出企业要组织创业服务交流,强化项目融资对接,聘请导师辅导培训。
目的:医学模拟教学是利用模拟技术创造出高仿真模拟病人和模拟临床场景,代替真实病人进行临床教学和实践的教学方法临床模拟训练尽管与临床实际操作尚有差距,但医学模拟教学具有可重复性,训练相对真实性、训练内容规范性,手段的丰富性、成本低耗性等优点,在帮助学生掌握基本操作规范等方面具有其独特优势,并能够弥补缺少教学病种、缺少诊疗操作例数等诸多不足,从而以较低成本,全面提高医学生的临床诊断能力和各项临床操作能
计算机控制技术课程是电类工科专业的主干专业课,其实践教学环节的有效实施非常重要.针对计算机控制技术课程内容繁杂,实践环节对象不统一和不确定,建立统一实验室较难等特点,本研究结合科技创新与科研项目,对课程的实验教学、课程设计及毕业设计等相关环节的内容进行了研究;依托科研项目的实施过程,采用灵活多样的方式进行实践教学改革,培养学生独立分析和动手解决实际问题的能力,获得了良好的教学效果,使自动化、电气工